Heeft u zich al geregistreerd? Dan kunt u hier inloggen
Heeft u zich nog niet geregistreerd?
RegistreerIn deze cursus maak je kennis met levensbeschouwelijke stromingen. Maar wat is eigenlijk een levensbeschouwing? En op welke manier kun je kennismaken met een stroming waar je zelf geen onderdeel van bent? Dat ontdek je in deze leereenheid.
Opbouw van deze leereenheid
In deze cursus gaat het over levensbeschouwingen. Daaronder verstaan we religies zoals het christendom of de islam, maar ook een levensvisie zoals het humanisme.
Het werkwoord beschouwen heeft te maken met kijken: als je iets beschouwt, kijk je ergens naar. Maar beschouwen gaat wel verder dan gewoon kijken. Beschouwen is ook: proberen te begrijpen. Levensbeschouwingen kun je dan ook zien als pogingen om het leven te begrijpen. Dat gebeurt er niet alleen met het verstand, maar ook met de zintuigen. Levensbeschouwing gaat ook over hoe mensen het leven voelen en ervaren. Over hoop, verlangen, vertrouwen, moed en liefde; en ook over angst, verdriet of ergernis.
Iedereen heeft een levensbeschouwing, in die zin dat iedereen het leven op een bepaalde manier ervaart en er opvattingen over heeft. Die kunnen religieus zijn of niet-religieus, bewust of onbewust, diep doordacht of intuïtief. De ene mens houdt zich meer bezig met het beschouwen van het leven dan de andere mens.
Een levensbeschouwing is heel persoonlijk. Tegelijk zijn er in de manier waarop mensen het leven ervaren ook veel overeenkomsten. Daarom kun je spreken over levensbeschouwelijke stromingen: dat zijn godsdiensten en levensvisies die mensen met elkaar delen.
We hopen dat je in deze cursus zult ervaren dat het leuk en boeiend is om je te verdiepen in de wereld van godsdiensten en levensvisies. Daarnaast kan de kennis die je hier op doet, op twee manieren bijdragen aan goed onderwijs.
Begrijp kinderen
In de eerste plaats kun jij kinderen in je klas beter begrijpen als je iets weet over verschillende levensbeschouwingen. In de veelkleurige wereld van vandaag kunnen kinderen heel
verschillende achtergronden hebben. Een levensbeschouwing die zij van huis uit meekrijgen, is iets dat ze op elk moment van de dag met zich meedragen. Deze cursus helpt jou om bepaalde gewoontes, opvattingen en gevoelens van kinderen (en hun ouders!) in een breder kader te kunnen plaatsen.
Help kinderen de wereld te begrijpen
Een tweede manier waarop kennis over levensbeschouwingen bijdraagt aan goed onderwijs, is dat jij als leerkracht meer kennis met kinderen kunt delen over de wereld waarin we leven. De wereld is rijk aan leefwijzen, opvattingen en tradities. Misschien is dat voor kinderen al dagelijks merkbaar, het kan ook zijn dat kinderen in jouw groep daar minder mee in aanraking komen. Maar ook dan geldt, dat ze vroeg of laat met de veelkleurigheid van de wereld kennis zullen maken. Als leerkracht kun jij kinderen helpen om daar meer begrip voor te krijgen.
Lees nu p. 7 t/m 16 van het boek ‘Een wereld vol geloof’. Maak aantekeningen van dingen die je wilt onthouden of waar je meer van zou willen weten.
Opdracht 1: Waar ben je benieuwd naar?
Wat hoop jij in deze cursus te ontdekken? Waar heb je vragen over, waar weet je heel weinig of juist heel veel van? Beschrijf het voor jezelf. Pak jij ‘leerpunten’ er af en toe bij om te kijken of je er meer over te weten komt.